不负春光起好步，只争朝夕开新局。为促进我校教师专业成长，进一步打造高效课堂，有效提高教育教学质量，促进学生核心素养的发展，切实发挥集体智慧，4月18日，新沂市西城高级中学特邀教师发展中心刘永忠主任，新沂市第一中学许丽永主任，发展中心研训员谢辉老师三位专家指导我校教学工作，此次活动共分为教学观摩与专业指导两部分。
课堂观摩，教学展示
我校物理、化学以及生物相关学科老师认真准备，进行公开授课。此次活动共有15节展示课，开展时间长，范围广，内容丰富。在多达15节次的展示课中老师们不约而同地采取小组讨论、成果展示，讲练结合等方式推进课堂，课堂气氛活跃。我校教师在授课过程中结合学科特点，充分运用我校“导、探、议、练、拓”的教学模式进行授课，充分挖掘学生潜能，让学生深度参与课堂，在获取知识的同时不断强化自主思考能力。通过这样的教学方式，老师们在实际教学中不断践行着我校“全人教育”理念，让学生展现个人风采。
教研总结，专家指导
观摩过后，三科老师各自阐释自己的教学思路，小组成员相互评课。教师发展中心专家们对此次听课效果给予了肯定，认可了我校教师的专业水平。针对每一节课具体内容，各位专家逐一指导，点明课堂问题所在，给出了宝贵意见。
物理教研中，教师发展中心刘永忠主任指出：要将实验器材好好利用起来。“我们的实验室器材丰富，不用太可惜了”，刘主任建议在办公室放一些器材，让学生与老师都可以感受物理的乐趣，提高实验操作能力。最后他强调要根据学生特点设计课程的难易程度，让学生能够充分“学起来”。
化学教研中，新沂市第一中学许丽永主任建议要合理把握课堂容量，做到课堂留白，给学生更多时间思考消化。同时，他建议化学组制卷要关注高考题型的变化，注重基础，要依据学情，不能一味拔高，过多地做难题，要夯实基础。
生物教研中，发展中心研训员谢辉表示：“基础知识是根基，教师应该对基础知识进行重点讲解”。针对课堂内容，谢老师强调了知识生成的重要性，他建议要在“DNA复制过程每一步挖空给学生填空”，更进一步强化学生自主研究的能力。
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。此次教研活动让老师们发现了当前教学中存在的问题，助推了我校教师专业素养的提升，让我们收获满满。
独行快，众行远。不学无以授，不研无以教。每次教研都是一次成长，我校将继续重视教师培养工作，在实践中持续促进教师专业成长，助力我校发展行稳致远。
责任编辑：高金凤